28 diciembre, 2009

"Mi niñ@ y yo preferimos ver en TV a ..."

Cuando mi niñ@ y yo cogemos el mando de la televisión, siempre estamos de acuerdo en qué series de dibujos animados vamos a ver:

  • Caillou.


Caillou es un niño pequeño de casi 4 añitos que va descubriendo muchas cosas por primera vez. Va creciendo y explorando el mundo que le rodea con la ayuda de sus padres.

Las técnicas que utiliza son:

- La narración de la abuela.
- Las explicaciones de los padres.
- El juego, situaciones divertidas, ...
- Imágenes que nos recuerdan a las ilustraciones de los cuentos infantiles.
- El argumento se ajusta a hechos, sucesos y situaciones que ocurren en la vida diaria de un niñ@.
- Los personajes que le acompañan son: sus padres, su hermanita pequeña, su gato, sus amigos, ...

  • Dora la Exploradora.












Dora es una niña de 7 años que, junto a su amigo Botas (un mono), tiene que ir a buscar algo que ha perdido ella o ayudar a Botas a cumplir con algo. Estos dibujos animados tienen un formato similar a un juego interactivo de ordenador.
Que no te extrañe que cuando un niño la vea esté de pie frente al televisor, hablando, gritando, cantando, señalando con el dedo, bailando, riéndose, etc. Incluso hablando en inglés.

Las técnicas que utiliza son:

- El silencio, para esperar la respuesta del niño y así captar la atención y fomentar la actividad del niño.
- La historia sigue una secuencia temporal de 3 viñetas, para favorecer la lógica en el niño y la noción del tiempo.
- El recuerdo, recordando la secuencia de lo sucedido en el episodio y eligiendo la parte que más les ha gustado.
- El mapa: un personaje que les enseña el recorrido que debe seguir Dora.
- La mochila: un personaje que tiene varias cosas en su interior, de las que hay que elegir una para resolver una situación.
- Señalar una parte de la pantalla (efecto ratón de ordenador), para favorecer la observación y la discriminación perceptiva.
- Decid ___, para dar una orden a un personaje: agacharse, saltar, ...
- La canción, a veces en modo de retahila para recordar lo que hay que hacer.
- El idioma Inglés, se utiliza de forma natural junto al Español favoreciendo el bilingüismo.

  • Pocoyó.












Pocoyó es un niño curioso y juguetón que estimula la imaginación de l@s niñ@s pequeñ@s haciéndoles participar en los juegos junto a sus amigos: Loula, Pato, Pajaroto y Elly, la gran elefanta rosa.

Las técnicas que utiliza son:

- Al comienzo de cada episodio, se puede ver a Pocoyó jugando con sus amigos. De súbito, algún objeto o criatura llama su atención. El pequeño lo estudia con la ayuda del espectador hasta que finalmente celebra la incorporación del nuevo elemento a su mundo.

- A través de momentos divertidos y sencillas bromas visuales, Pocoyó se comunica con los pequeños espectadores haciéndoles vivir situaciones con las que se pueden identificar fácilmente.

- El objetivo es conseguir que la audiencia salte, baile y se ría con los personajes.

- Humor, movimientos graciosos y sorpresas, que harán las delicias de los niños para mantener su atención.

- La gran mayoría de los conceptos didácticos, como por ejemplo los números, el espacio y las formas, son presentados de manera simple, clara y ordenada.

- Un fondo blanco o de colores que crea un ambiente fácil de asimilar para los pequeños que facilita su atención.

  • Jorge el Curioso.


El mono Jorge se dedica a explorar el mundo que lo rodea, viviendo aventuras increíbles gracias a su insaciable deseo de entender cómo funcionan las cosas. Aunque Jorge no habla, utiliza señales, gestos y expresiones para comunicarse con los niños, despertando en ellos el interés por la ciencia.

Las técnicas que utiliza son:

- El mundo de Jorge está lleno de personajes bondadosos que viven en armonía y se ayudan mutuamente.

- Jorge no habla, utiliza señales, gestos y expresiones para comunicarse con los niños.

- La excelente narrativa de las historias, su estilo visual y sus efectos musicales.

- Enriquece el vocabulario y el lenguaje científico y matemático.

- Introduce conceptos tecnológicos y enseña métodos para la solución de problemas.

  • Otras.

NOTA 1:

Ayúdame a añadir otras series de dibujos animados de calidad para l@s niñ@s.

(Para ello, deja tus comentarios aquí debajo)


NOTA 2:

Aquí tienes algunos enlaces de páginas web para l@s niñ@s relacionados con estas series.
  • Caillou.
Por RTVE www.rtve.es/infantil/series/caillou/

   - Juegos de Caillou (5)
  1. "Caillou pinta"
  2. "Caillou puzzle"
  3. "Caillou estrellas"
  4. "Recicla con Caillou"
  5. "Memory Caillou"
   - Videos (3) 

Por Discovery Kids www.tudiscoverykids.com/personajes/caillou/

   - Personajes e imágenes
  • Dora la Exploradora.
Por RTVE www.rtve.es/infantil/series/dora-exploradora/

   - Juegos de Dora (2)
  1. "Dora en la Granja"
  2. "Dora y los trucos del perrito Puppy"
   - Videos (6)

  • Pocoyó.
Página Web Oficial www.pocoyo.com

por RTVE www.rtve.es/infantil/series/pocoyo/

   - Juegos de Pocoyó (2) 
  1. "La cámara de fotos de Pocoyó"
  2. "La carrera de Elly"
   - Videos (7)

Por Discovery Kids www.tudiscoverykids.com/personajes/pocoyo/

   - Personajes e imágenes 
  • Jorge el Curioso.
Por Discovery Kids www.tudiscoverykids.com/personajes/jorge/

- Personajes e imágenes 

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